Mardi 26 mars : PROGRAMME DU GROUPE 1
Rituels
Prends ton calendrier et écris « Ascension » (fête religieuse) à jeudi.
Entoure le jour d’ aujourd’hui : mardi.... mai.
Lecture : Je t’ai donné la fiche lundi.(Le chat botté)
Fais comme d’habitude : lecture silencieuse/ explication de l’histoire / lecture à voix haute 2 fois en te faisant chronométrer.
Tu liras ce texte aussi mercredi et tu te feras à nouveau chronométrer.
Mets la feuille dans ton lutin dans une nouvelle pochette transparente.
Maths
Pour te préparer au coloriage magique....
Compte de 100 en 100 à partir de 0 jusqu’à 1000, puis de 10 en 10 de 0 à 100. Facile, non ?
Maintenant, lis l’exemple :
3 centaines , c’est 100 + 100 +100 = 300
4 dizaines, c ’est 10 + 10 +10 +10 = 40
5 unités, c’est 1 + 1 +1 + 1+ 1 = 5
Donc 3 c, 4 d et 5 unités, c’est 300 + 40 + 5 = 345
On peut aussi mettre les chiffres (3 - 4 - 5 ) dans un tableau (c / d/ u). On obtient alors le nombre.
Je t’ai donné la feuille lundi .
Colorie 20 à 30 cases aujourd’hui. Mets la feuille dans ton lutin dans une autre pochette transparente.
Conjugaison
Relis dans ton cahier jaune le verbe chanter au futur.
Maintenant, fais l’exercice de la feuille que je t’ai donnée hier. Quand tu auras fini, fais-toi corriger par un adulte et mets la feuille dans ton lutin. Ensuite ,conjugue au futur le verbe Ecouter dans ton cahier de brouillon.
(Présente comme sur la leçon quand tu conjugues : va à la ligne à chaque fois.Fais comme si tu écrivais dans ton cahier du jour.)
Fais- toi à nouveau corriger par un adulte.
Leçons pour jeudi :
En plus de la lecture, revois la table de 4 dans ton cahier vert de maths.
A jeudi !
Pour les parents :
Ceux qui n’ont pas signé le protocole envoyé la semaine dernière : merci de me l’envoyer par mail ou de le donner à votre enfant qui me le transmettra jeudi.
Alexandra
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